Bekijk een ‘rondleiding door de itemtypes van WinToets’ op YouTube

Tijdens trainingen merken wij dat voorbeelden helderder worden als we de verschillende itemtypes ook daadwerkelijk kunnen laten zien. In de YouTubefilm: ‘Rondleiding door de verschillende itemtypes’ worden de meest gebruikte itemtypes met gesproken uitleg getoond, voor u als docent of cursist.
Door: Marijke Römer

Verschillende itemtypes
In deze YouTubefilm ziet u de meest gebruikte itemtypes door docenten en cursisten, en krijgt u wat uitleg over hoe u het vraagtype kunt inzetten. De komende weken gaan we ook filmpjes per vraagtype apart plaatsen.

youtubewtverschillendeitemtypes.PNG

Bekijk <hier> de ‘Rondleiding door de itemtypes’ op YouTube!

Meer informatie

  • Klik <hier> om alle beschikbare YouTubefilmpjes van WinToets te bekijken.
  • Stuur een mail naar info[at]drp.nl als u een suggestie heeft voor een filmpje!

Howto: Afbeeldingen gebruiken

Voor veel mensen (en dus ook voor cursisten) wordt een vraag verduidelijkt wanneer er een afbeelding bij gegeven wordt. Zo krijgen ze er letterlijk een (mentaal) beeld bij. In WinToets is het mogelijk om afbeeldingen op verschillende plekken en op verschillende manieren toe te voegen.
Door: Marijke Römer

Afbeeldingen gebruiken
Afbeeldingen kunnen op verschillende plekken toegevoegd worden:

  • Als grote bron, waar de bron een groot deel van het scherm inneemt.
  • Als kleine bron, waar de bron in de bovenhoek staat en er ook meer dan één toegevoegd kan worden. Als de cursist op een kleine bron klikt, wordt deze vergroot. Wanneer u geen bron wilt, kiest u ook voor deze optie in plaats van grote bron, zodat er geen groot wit vak wordt getoond.
  • Afbeeldingen kunnen ook in tekstvakken geplaatst worden, zoals in de vraag of als antwoord.

Bronnen
[ Afbeeldingen kunnen op verschillende plekken worden toegevoegd. ]

Afbeelding altijd bij de toets opslaan.
Afbeeldingen moeten bij WinToets bij voorkeur in dezelfde map geplaatst worden als de toets. Dit kan handmatig door afbeeldingen in de map van de toets op te slaan alvorens u de afbeelding kiest of u laat WinToets zelf een export inclusief bronnen maken via Bestand | Exporteren | Als WinToets 5.0.

Zie <de helppagina> over hoe u een export maakt inclusief bronnen

Youtube
Sinds kort hebben we een YouTube-account voor WinToets 5.0 en daar hebben we een filmpje toegevoegd over afbeeldingen. In videoformaat ziet u stap voor stap hoe afbeeldingen op de verschillende plekken kunnen worden toegevoegd en hoe u een toets inclusief afbeeldingen kunt opslaan.

Bekijk het filmpje ‘Afbeeldingen toevoegen’ <hier> op YouTube.

youtubewtafbeeldingen

Aan de slag!

  • Zie <hier> het artikel om afbeeldingen zelf te maken met het knipprogramma dat elke Windowsgebruiker standaard heeft.
  • Zie <hier> de handleiding over het toevoegen van afbeeldingen op verschillende plekken en manieren in de toets.
  • Zie <hier> de helppagina om afbeeldingen op de juiste manier bij de toets op te laten staan door WinToets zelf.
  • Zie <hier> voor het Youtubefilmpje over hoe afbeeldingen in WinToets gebruikt kunnen worden.

 

WinToets heeft een eigen YouTubekanaal!

Een beeld zegt meer dan 100 woorden. Maar bewegend beeld met een stem eronder zegt nog meer. WinToets 5.0 heeft net als WinToets 4.0, nu een eigen YouTube-kanaal met allerlei films over de inzet en het gebruik van het programma. Het aantal filmpjes breiden we komende tijd verder uit.
Door: Marijke Römer

Ons YouTube kanaal
Op ons YouTube-kanaal staan allerlei films over de inzet en het gebruik van het programma. Elke paar weken komt er een nieuwe film online.

  • Via <Deze link> komt u bij het kanaal van WinToets 5.0.

Wij vinden het fijn als onze hulp direct aan kan sluiten bij uw vragen. Wanneer u dus graag een bepaald onderwerp uitgelegd zou willen krijgen in een video, kunt u een mail sturen naar info[at]drp.nl. Wij gaan er dan mee aan de slag!

Hetzelfde aantal vragen goed, toch een verschillend cijfer: hoe kan dat?

Hebben uw leerlingen hetzelfde aantal vragen goed, maar toch een verschillend cijfer? Dit is goed te verklaren! 
Door: Marijke Römer

Aantal punten in relatie tot het cijfer
De cesuur wordt in WinToets berekend op basis van een percentage, dat is gebaseerd op het aantal te behalen punten binnen een toets en dus niet op het aantal vragen.

cesuur.PNG
[ De cesuur wordt berekend aan de hand van een percentage van het te halen punten. ]

Wat kan er gebeuren waardoor de ene leerling een hoger cijfer krijgt dan de andere?
Voor de afzonderlijke vragen zijn er vaak een verschillend aantal punten te behalen. Wanneer u een gatentekst heeft gemaakt met vier gaten, geeft u hier misschien wel vier punten voor, terwijl voor een simpele meerkeuzevraag maar één punt wordt toegekend. Als de cursist A dus de gatentekst goed maakt maar een fout maakt met de meerkeuzevraag heeft hij 4 van de 5 punten. Cursist B doet het andersom en haalt misschien 1 van de 5 punten. In dit geval zal cursist A dus een hoger cijfer behalen, terwijl beide cursisten één vraag goed hadden en één vraag fout.

Een andere reden is de volgende: bij vragen waar cursisten meerdere antwoorden kunnen geven zoals een combobox-, gatentekst- of een meermeerkeuzevraag, kunnen er maar een deel van de punten verdiend worden, doordat er strafpunten toegekend worden voor verkeerd beantwoorde vragen. De vraag wordt dan fout gerekend, maar de cursist krijgt alsnog wel een deel van de punten en dus een hoger cijfer.

Ten slotte is het mogelijk dat een optie is aangezet dat leerlingen at random een aantal vragen of een aantal vragen per metadataveld krijgen. Hierdoor krijgen alle leerlingen at random andere vragen voorgeschoteld en kunnen cijfers per leerling anders tot stand komen.

Meer informatie

  • <Helppagina> met uitleg over punten en strafpunten per itemtype

Howto: werken met een ‘cruciale vraag’

Soms is er binnen een toets een ‘cruciale vraag’, een vraag die per se goed beantwoord moet worden. Wanneer deze vraag fout wordt beantwoord, mag de cursist eigenlijk niet slagen voor de toets. Hier hebben we binnen WinToets een mooie mogelijkheid voor!
Door: Marijke Römer

Voorbeeld ‘cruciale vraag’
Stel: vraag 4 van uw toets gaat over een patiënt in kritieke toestand in het ziekenhuis.
Bij het kiezen van antwoord B kan de patiënt komen te overlijden.
U wilt de cursist dan niet laten slagen voor de toets.

Instellen in WinToets
U kunt dit op twee manieren instellen in WinToets:

1. Minpunten toekennen
2. Direct naar het einde van de toets springen na het fout beantwoorden van de cruciale vraag.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

[ Als een cursist bij een cruciale vraag het foute antwoord kiest, kan hij doordat u zoveel minpunten geeft voor dit antwoord, de toets nooit met een voldoende afsluiten. ]

Aan de slag!
Lees <de handleiding> over het toevoegen van een cruciale vraag.

Toetsen laten voorlezen in WinToets

In WinToets is het standaard mogelijk om een toets te laten voorlezen, maar WinToets zelf heeft hier geen ingebouwde software voor. U heeft hiervoor vaak al een programma in huis op school, bijvoorbeeld ClaroRead of Sprint. Dit werkt uitstekend met WinToets!
Door: Marijke Römer

Toetsen laten voorlezen
Voor leerlingen die dyslectisch zijn, is het laten voorlezen van teksten ideaal. Zo kunnen deze cursisten een toets digitaal maken, met de voordelen van het digitaal nakijken. Vaak hebben leerlingen die dyslectisch zijn via een usb-stick of op een andere manier toegang tot voorleessoftware. Op school wordt dan vaak een toets in Word met de cursist meegestuurd naar een aparte docent die ervoor zorgt dat de cursist op een computer de voorleessoftware kan draaien, vaak met meer tijd dan zijn klasgenoten. Maar WinToets ondersteunt de meeste voorleessoftware automatisch en dan kan de leerling met wat extra tijd de toets gewoon samen met zijn of haar klasgenoten maken.

Voorleessoftware
Op scholen waar wij trainingen komen verzorgen, weten docenten niet altijd dat hun leerlingen die dyslexie hebben al toegang hebben tot voorleessoftware. Er zijn echter geen speciale kunstgrepen nodig om de cursist met deze voorleessoftware een toets in WinToets te laten afnemen. Alle vragen en antwoorden vanuit WinToets worden door de voorleessoftware (klembordlezer) voorgelezen, dit staat standaard in WinToets zo ingesteld. Het enige wat nodig is, is die extra voorleessoftware en oordopjes of een koptelefoon.
De voorleessoftware die wij vaak zien en die goed werken zijn:

Verwacht in WinToets 5 SUITE
Nog dit jaar komen we met de mogelijkheid toetsen te kunnen laten voorlezen via ReadSpeaker. Hiervoor moet de in WTAfname ingebouwde Quayn Webplayer worden gebruikt. De school hoeft hier straks geen aanvullende licentie op ReadSpeaker op af te nemen. Die zit verwerkt in de SUITE-licentie. Later dit jaar meer hierover.

HOWTO: een combobox maken in WTMaak

Het itemtype ‘combobox’ is een beetje verstopt. In het lijstje van itemtypes staat hij onderaan de meerkeuzevraagtypen en hierdoor wordt hij soms over het hoofd gezien. Dat is jammer, want het is een heel leuk en handig vraagtype. Vandaar deze blog: de combobox in het zonnetje!
Door: Marijke Römer

Wat is een combobox?
De combobox is een menu-tje dat uitklapt en waar de antwoorden in staan. De cursisten kiezen hier een antwoord uit meerdere opties. Een combobox kan op iedere plek in een zin staan en er kunnen meerdere comboboxen aan een vraag worden toegevoegd.

combobox
[ Een comboboxvraag zoals de cursist deze ziet in de webplayer. ]

Waarvoor is het handig?
De meeste ‘gewone’ meerkeuzevragen kunnen worden omgezet naar een comboboxvraag, dit is een kwestie van anders formuleren. Als u dus meer afwisseling in een toets wilt, maar toch een meerkeuzevraag wilt stellen, is dit een goede optie.
Bovendien kunnen cursisten met een combobox een antwoord direct in de zin kiezen. Een combobox is voor cursisten soms gemakkelijker te beantwoorden dan een gewone meerkeuzevraag, omdat ze daar de hele zin moeten onthouden en dan een antwoord moeten kiezen. Bij een combobox staan de keuzes op de juiste plek in de zin.
Nog een voordeel van een comboboxvraag ten opzichte van een meerkeuzevraag is, dat er zo binnen één vraag meerdere dingen bevraagd kunnen worden.

Een combobox maken
Een combobox maakt u door de gehele vraag inclusief antwoord te typen, dan het antwoord te selecteren en dan op de knop Combobox te klikken.

U doet dit als volgt:

  • Kies voor Itemtype | Meerkeuze | Combobox | Kleine bronnen.
  • Typ een tekst in het stam/vraag vak, of plak er een bestaande tekst in.
  • Selecteer het woord waar de combobox moet komen.
  • Klik op Combobox, het scherm Wijzig combobox verschijnt.
  • Voer de andere antwoordmogelijkheden in (1 per regel), en laat de juiste keuze ook in dit rijtje staan.combobox maken.PNG

Extra opties
Soms wilt u een van de antwoorden deels goed rekenen. Dit kan via de optie Uitgebreid. Deze optie is sinds een paar jaar aanwezig in WinToets. Zie de afbeelding hieronder.

combobox uitgebreid.PNG

Meer informatie:
Zie de handleiding: <uitgebreide comboboxen en gatenteksten>.