Handige itemtypes: combobox en gatentekst

De itemtypes Meerkeuze | Combobox en Open| Gatentekst zijn vaak toepasbaar, maar de functionaliteit is niet altijd voor iedereen helder. We laten u daarom in deze blog zien wat u ermee kunt doen en hebben voor u een handleiding voor deze itemtypes.
Door: Marijke Römer

Combobox en gatentekst
Bij deze vraagtypes geeft de cursist een antwoord ergens ‘in’ de vraag. Dus de ‘….. vragen’ op papier. Bij een combobox kiest de cursist een antwoord uit een lijstje dat uitklapt en bij een gatentekst moet de cursist zelf een woord of korte zin intypen (wordt wel automatisch nagekeken).

Nederlands_Combobox
[ Voorbeeld van een meerkeuze | comboboxvraag. ]

Engels_Opengatentekst
[ Voorbeeld van een Open | Gatentekstvraag voor Engels. ]

Voor welke vakken toepasbaar?
Deze beide vraagtypes zijn toepasbaar voor alle vakken:

  • Vreemde talen: een woord of werkwoordsvorm wordt gevraagd binnen de zin.
  • Scheikunde: een vergelijking mist een aantal onderdelen die de cursist moet oplossen.
  • Nederlands: spelling toetsen, hoofdlettergebruik, oefenen met dt, enzovoorts.
  • Biologie/Natuurkunde/Aardrijkskunde/Economie et cetera: het juiste begrip moet worden gekozen in een bewering.
  • Geschiedenis: de juiste persoon / het juiste tijdstip moet gekozen worden binnen een stelling.

Deels goede antwoorden
Alleen met deze beide vraagtypes is het mogelijk om antwoorden voor een deel goed te rekenen. Bij de meeste vakken is dit niet van toepassing, maar bijvoorbeeld voor Frans en Duits kan zo het verkeerd gebruik van hoofdletters en accenten toch nog deels goed gerekend worden.

Gatenteksten en comboboxen combineren
U kunt binnen een vraag een gatentekst en een combobox combineren. Zo kunt u een begrip laten kiezen maar de cursist ook zelf iets in laten vullen als antwoord binnen één vraag.

Scheikunde_Combobox_Gatentekstcombi
[ Voorbeeld van een combobox en gatentekst gecombineerd binnen een vraag voor Scheikunde. ]

Handleiding
<Hier> vindt u de handleiding om zelf een combobox, gatentekst of een combinatie aan te maken en leert u hoe u een antwoord deels goed kunt rekenen.

Meer informatie

  • Zie <hier> voor een overzicht van alle handleidingen.
  • Kies hieronder een vak waarvoor u een toepassing wilt zien voor een combobox en/of gatentekstvraag:

 

Leer via YouTube hoe u een eerste vraag kunt invoeren in WTMaak

Een eerste vraag invoeren
In dit YouTubefilmpje wordt u stap voor stap uitgelegd hoe u een vraag kunt aanmaken in WTMaak.

Bekijk <hier> ‘Een eerste vraag maken in WinToets’ op YouTube!

Meer informatie

  • Klik <hier> om alle beschikbare YouTubefilmpjes van WinToets te bekijken.
  • Heeft u een suggestie voor een filmpje? Laat hier of op YouTube een reactie achter of stuur een mail naar info[at]drp.nl!

Meerdere items tegelijk verwijderen

Bij het werken met toetsvragen moet u soms dezelfde handeling meermaals achter elkaar verrichten. Er is vaak een optie waarmee dit handiger kan! Zo kunt u in één keer meerdere items tegelijk verwijderen. In dit artikel wordt uitgelegd hoe dit in zijn werk gaat.
Door: Marijke Römer

Blokhandelingen
Wanneer u vaak dezelfde handelingen wilt uitvoeren, zoals items verwijderen of metadata wijzigen, dan zit u goed bij de menuoptie ‘Item’. Voor het verwijderen van meerdere items tegelijk kunt u het beste de optie ‘Blokhandelingen’ gebruiken.

WinToets blokhandelingen 2
[ Onder de menuoptie ‘Item’ kunt u vaak handelingen snel en efficiënt uitvoeren. ]

Bij de optie ‘Blokhandelingen’ wordt een venster geopend waarin u items kunt knippen, kopiëren, plakken en dus ook wissen.

WinToets blokhandelingen.PNG
[ De optie ‘Blokhandelingen’, waar meerdere items tegelijk verwijderd kunnen worden. ]

WinToets kan vaak meer dan u denkt! Mocht u een handeling vaak of omslachtig moeten doen, mail gerust naar helpdesk[at]drp.nl, dan kunnen we u wellicht helpen om dit sneller en/of efficiënter te doen!

Meer handige tips:

  • ‘Alles blokkeren behalve de toets met één vinkje’ ziet u hier.
  • ‘Afnemen als veilige container’ ziet u hier.
  • ‘Werken met een cruciale vraag’ ziet u hier.
  • ‘Toetsen laten voorlezen met externe software’ ziet u hier.
  • ‘Snel een toets maken van een woorden- of begrippenlijst’ ziet u hier.

Bekijk een ‘rondleiding door de itemtypes van WinToets’ op YouTube

Tijdens trainingen merken wij dat voorbeelden helderder worden als we de verschillende itemtypes ook daadwerkelijk kunnen laten zien. In de YouTubefilm: ‘Rondleiding door de verschillende itemtypes’ worden de meest gebruikte itemtypes met gesproken uitleg getoond, voor u als docent of cursist.
Door: Marijke Römer

Verschillende itemtypes
In deze YouTubefilm ziet u de meest gebruikte itemtypes door docenten en cursisten, en krijgt u wat uitleg over hoe u het vraagtype kunt inzetten. De komende weken gaan we ook filmpjes per vraagtype apart plaatsen.

youtubewtverschillendeitemtypes.PNG

Bekijk <hier> de ‘Rondleiding door de itemtypes’ op YouTube!

Meer informatie

  • Klik <hier> om alle beschikbare YouTubefilmpjes van WinToets te bekijken.
  • Stuur een mail naar info[at]drp.nl als u een suggestie heeft voor een filmpje!

Howto: Afbeeldingen gebruiken

Voor veel mensen (en dus ook voor cursisten) wordt een vraag verduidelijkt wanneer er een afbeelding bij gegeven wordt. Zo krijgen ze er letterlijk een (mentaal) beeld bij. In WinToets is het mogelijk om afbeeldingen op verschillende plekken en op verschillende manieren toe te voegen.
Door: Marijke Römer

Afbeeldingen gebruiken
Afbeeldingen kunnen op verschillende plekken toegevoegd worden:

  • Als grote bron, waar de bron een groot deel van het scherm inneemt.
  • Als kleine bron, waar de bron in de bovenhoek staat en er ook meer dan één toegevoegd kan worden. Als de cursist op een kleine bron klikt, wordt deze vergroot. Wanneer u geen bron wilt, kiest u ook voor deze optie in plaats van grote bron, zodat er geen groot wit vak wordt getoond.
  • Afbeeldingen kunnen ook in tekstvakken geplaatst worden, zoals in de vraag of als antwoord.

Bronnen
[ Afbeeldingen kunnen op verschillende plekken worden toegevoegd. ]

Afbeelding altijd bij de toets opslaan.
Afbeeldingen moeten bij WinToets bij voorkeur in dezelfde map geplaatst worden als de toets. Dit kan handmatig door afbeeldingen in de map van de toets op te slaan alvorens u de afbeelding kiest of u laat WinToets zelf een export inclusief bronnen maken via Bestand | Exporteren | Als WinToets 5.0.

Zie <de helppagina> over hoe u een export maakt inclusief bronnen

Youtube
Sinds kort hebben we een YouTube-account voor WinToets 5.0 en daar hebben we een filmpje toegevoegd over afbeeldingen. In videoformaat ziet u stap voor stap hoe afbeeldingen op de verschillende plekken kunnen worden toegevoegd en hoe u een toets inclusief afbeeldingen kunt opslaan.

Bekijk het filmpje ‘Afbeeldingen toevoegen’ <hier> op YouTube.

youtubewtafbeeldingen

Aan de slag!

  • Zie <hier> het artikel om afbeeldingen zelf te maken met het knipprogramma dat elke Windowsgebruiker standaard heeft.
  • Zie <hier> de handleiding over het toevoegen van afbeeldingen op verschillende plekken en manieren in de toets.
  • Zie <hier> de helppagina om afbeeldingen op de juiste manier bij de toets op te laten staan door WinToets zelf.
  • Zie <hier> voor het Youtubefilmpje over hoe afbeeldingen in WinToets gebruikt kunnen worden.

 

WinToets heeft een eigen YouTubekanaal!

Een beeld zegt meer dan 100 woorden. Maar bewegend beeld met een stem eronder zegt nog meer. WinToets 5.0 heeft net als WinToets 4.0, nu een eigen YouTube-kanaal met allerlei films over de inzet en het gebruik van het programma. Het aantal filmpjes breiden we komende tijd verder uit.
Door: Marijke Römer

Ons YouTube kanaal
Op ons YouTube-kanaal staan allerlei films over de inzet en het gebruik van het programma. Elke paar weken komt er een nieuwe film online.

  • Via <Deze link> komt u bij het kanaal van WinToets 5.0.

Wij vinden het fijn als onze hulp direct aan kan sluiten bij uw vragen. Wanneer u dus graag een bepaald onderwerp uitgelegd zou willen krijgen in een video, kunt u een mail sturen naar info[at]drp.nl. Wij gaan er dan mee aan de slag!

Hetzelfde aantal vragen goed, toch een verschillend cijfer: hoe kan dat?

Hebben uw leerlingen hetzelfde aantal vragen goed, maar toch een verschillend cijfer? Dit is goed te verklaren! 
Door: Marijke Römer

Aantal punten in relatie tot het cijfer
De cesuur wordt in WinToets berekend op basis van een percentage, dat is gebaseerd op het aantal te behalen punten binnen een toets en dus niet op het aantal vragen.

cesuur.PNG
[ De cesuur wordt berekend aan de hand van een percentage van het te halen punten. ]

Wat kan er gebeuren waardoor de ene leerling een hoger cijfer krijgt dan de andere?
Voor de afzonderlijke vragen zijn er vaak een verschillend aantal punten te behalen. Wanneer u een gatentekst heeft gemaakt met vier gaten, geeft u hier misschien wel vier punten voor, terwijl voor een simpele meerkeuzevraag maar één punt wordt toegekend. Als de cursist A dus de gatentekst goed maakt maar een fout maakt met de meerkeuzevraag heeft hij 4 van de 5 punten. Cursist B doet het andersom en haalt misschien 1 van de 5 punten. In dit geval zal cursist A dus een hoger cijfer behalen, terwijl beide cursisten één vraag goed hadden en één vraag fout.

Een andere reden is de volgende: bij vragen waar cursisten meerdere antwoorden kunnen geven zoals een combobox-, gatentekst- of een meermeerkeuzevraag, kunnen er maar een deel van de punten verdiend worden, doordat er strafpunten toegekend worden voor verkeerd beantwoorde vragen. De vraag wordt dan fout gerekend, maar de cursist krijgt alsnog wel een deel van de punten en dus een hoger cijfer.

Ten slotte is het mogelijk dat een optie is aangezet dat leerlingen at random een aantal vragen of een aantal vragen per metadataveld krijgen. Hierdoor krijgen alle leerlingen at random andere vragen voorgeschoteld en kunnen cijfers per leerling anders tot stand komen.

Meer informatie

  • <Helppagina> met uitleg over punten en strafpunten per itemtype