VMBO-methode ‘Mixed’ voorzien van digitale toetsen

MIXED is een nieuwe lesmethode voor de profielen Zorg & Welzijn, Economie & Ondernemen en Dienstverlening & Producten van het vernieuwde, beroepsgerichte vmbo en een breed aanbod van keuzevakken. 
Door: Allard Bijlsma en Marijke Römer

Uitgeverij ThiemeMeulenhoff heeft deze vmbo-lesmethode nu voorzien van toetsen voor gebruik binnen WinToets en Quayn. DRP heeft hier weer een handleiding bij gemaakt, zodat gebruikers er gemakkelijk mee aan de gang kunnen gaan.

Gebruikers van de lesmethode kunnen bij de methodesite inloggen en daar de toetsen downloaden die men wil gaan inzetten. Alle toetsen en itembanken zijn zowel bruikbaar in WinToets 5 als in Quayn. Het gaat om een enorme verzameling van meer dan 170 verschillende eind- en oefentoetsen.

De TST-wintoetsen kunnen direct worden afgenomen vanuit WinToets en de Quayn-packages kunnen via een upload in Quayn bij Projecten en/of Itembanken worden neergezet. Alle toetsen zijn aanpasbaar en uitbreidbaar. Toetsen kunnen via WinToets en de Quayn SUITE/CONTENT-licentie ook worden afgedrukt op papier.

mixed_quayn_toetsen

In de handleiding staat in 12 pagina’s zowel voor WinToets 5 als voor Quayn uitgelegd, hoe u de toetsen kunt inplannen en af laten nemen. Bezit uw instelling Quayn in combinatie met Magister, dan kunnen de toetsen via Magister ELO worden afgenomen.

Instellingen met een licentie op Quayn PLUS, SUITE of CONTENT kunnen alle toetsen ook laten voorlezen met ReadSpeaker.

Wij kunnen u als DRP begeleiden bij het klaarzetten van alle toetsen en een team of sectie ook trainen in het gebruik hiervan. Interesse in een ondersteunings- of trainingsdagdeel kunt u bij ons doorgeven via dit [ formulier ].

>> Naar alle handleidingen bij WinToets 5
>> Naar alle handleidingen bij Quayn
>> Deze handleiding als PDF openen

>> Naar informatie bij de methode Mixed
>> Naar informatie bij [ WinToets 5 ] of [ Quayn ]

Gebruikersdag NVON-Biologie-Itembank op vrijdag 21 september 2018.

Voor alle biologiedocenten in het Voortgezet Onderwijs die geïnteresseerd zijn in digitaal toetsen, wordt er een dag georganiseerd  voor (toekomstige) gebruikers  van de NVON-Biologie-Itembank.
Door: Jan Willem Noordenbos (NVON) via DRP

Digitaal toetsen heeft de toekomst. Het kan veel (correctie)tijd en (kopieer)kosten besparen.  Het is om die reden een ICT -toepassing waar je als docent in het onderwijs veel plezier van kunt hebben.

Datum en tijd:
Vrijdag 21 september 2018 van 10.00 tot 17.00 uur.
Na afloop is er een gezamenlijk diner.

Plaats:     
Openbaar Lyceum De Amersfoortse Berg
Hugo de Grootlaan 25  3818 TA Amersfoort

Kosten:     
€ 50,00 incl. lunch, koffie, thee en diner achteraf.

Programmapunten:

Allard Bijlsma Directeur van De Rode Planeet bv; Uitgever en ontwikkelaar van de toetsprogramma’s WinToets en Quayn.

Stand van zaken met betrekking tot het digitaal toetsen in het VO.

Arie Zonnevijlle Docent biologie op het Lorentz Casimir Lyceum te Eindhoven

Mijn ervaring met het toetsen met WinToets op het LCL

Jan Willem Noordenbos Oud-docent biologie – namens de projectgroep NVON-Biologie-Itembank

De biologie examens 2012 tot 2018 omgezet naar WinToets 4.0 en WinToets 5.0.

Bernard Beukers

Jan Willem Noordenbos

Arie Zonnevijlle

Oud-docent biologie en lid van de CvE.

De onderwerpen “Stofwisseling en DNA/RNA nader bekeken”.

Alle aanwezigen: Waar is op korte termijn het meeste behoefte aan?

Schoolexamens / Repetities / Diagnostische toetsen.

Hoe kunnen wij voor elkaar toetsen maken, zonder dat wij elk jaar heel veel werk opnieuw moeten doen.

De bijeenkomst vindt plaats in de computerruimte van de school. Op het netwerk kunnen wij gebruik maken van WinToets 4.0 en WinToets 5.0 zoals de leerlingen dat doen. Ook kunnen de itembanken vanuit Quayn bekeken worden.

Er is ruimte voor 30 deelnemers. Bij overtekening wordt in overleg later in het schooljaar nog een tweede gebruikersdag georganiseerd.

In verband met het aantal beschikbare plaatsen, graag zo spoedig mogelijk opgeven bij:
jw@noordenbos.nl [ Jan Willem Noordenbos ]

Nieuwe handleiding: een itembank van een uitgever gebruiken

Uitgevers bieden soms toetsen en soms zelfs itembanken aan bij hun methodes. Met deze handleiding leert u enkele slimme foefjes om deze itembank zo slim mogelijk in te zetten.
Door: Marijke Römer

Toetsen en itembanken van de uitgever
Wanneer u bij de docentenomgeving inlogt, ziet u bij sommige uitgevers ook toetsen in WinToets- en soms ook Quayn-formaat staan. Steeds meer uitgevers zien het belang in om naast losse toetsen ook een toetsendatabase, een zogenaamde itembank met u te delen.
Met de nieuwe handleiding kunt u leren hoe u deze toetsen en itembanken downloadt en klaar kunt maken voor gebruik. Ook staan er handige tips in om zelf items toe te voegen en om eenvoudig verschillende toetsen klaar te zetten.

Slimme foefjes uit de handleiding
De volgende punten worden stap voor stap uitgelegd in de handleiding:

– Itembank downloaden als .zip bestand.
– .zip bestand uitpakken.
– Itembank openen in WinToets.
– Overzicht opvragen.
– Een lege vraag toevoegen.
– Een bestaande vraag of metadata kopiëren om als basis te gebruiken.
– Toets klaarzetten door items at random te tonen.
– Toets klaarzetten door een selectie te maken.

handleiding itembank.PNG

Link naar de handleiding
– De handleiding ‘Een itembank van een uitgever gebruiken’ vindt u <hier>.
– Alle WinToets-handleidingen vindt u <hier>.

Een itembank: denken aan het gemak van morgen!

Een itembank is eigenlijk een grote database met vragen. Vandaag maakt u een vragenbank klaar, morgen (en daarna) kunt u daar eindeloos toetsen uit genereren.
Door: Marijke Römer

Een itembank: wat kunt u ermee?
Het kan handig zijn om een toets te hergebruiken, door toetsen op te slaan in een vragendatabase, een zogenaamde itembank. Hierin staan alle vragen voor een leerjaar of een onderwerp, of voor uw hele vak voor alle leerjaren. Hier kunt u dan eindeloos verschillende toetsen uit halen.

Voordelen van een itembank:
1. Overzicht.
U hoeft maar op een enkele plek nieuwe vragen toe te voegen en eventueel dingen te wijzigen.

2. Gemak.
Uit de itembank kunt u eenvoudig een aantal vragen klaarzetten, voor ieder jaar en voor iedere toets of herkansing.
Itembank
[ Grafische voorstelling van een itembank waar een kleine toets uit wordt samengesteld. ]

Tips voor het opzetten van een itembank

  • Begin klein, bijvoorbeeld met paragraaftoetsen samenvoegen tot een hoofdstuktoets.
    Met 50 vragen heeft u al een kleine itembank!
  • Voorzie alle vragen van metadata voordat u ze samenvoegt.
    Het ‘voorzien van metadata’ betekent dat alle aan items van extra informatie wordt gehangen, zoals een categorie of vaardigheid. Een voorbeeld: bij biologie kan bijvoorbeeld worden toegevoegd dat deze vragen over het menselijk lichaam gaan, en bij wiskunde dat de vragen over afleiden gaan.
    Als u dit niet doet, zijn vragen straks in de grote itembank moeilijk terug te vinden. U kunt al onderscheid aanbrengen door 1 veld in te vullen, bijvoorbeeld door het veld ‘Categorie’ gebruiken voor de verschillende leerjaren (1havo, 2havo, etc.).
    De makkelijkste weg naar het invullen van metadata is via de volgende knoppen: ‘Project | Overzicht | Items’.
    Hier kunt u de items en ook de metadatavelden zien. U kunt met het knopje wijzigen een veld vullen. Vervolgens kunt u met de knopjes kopiëren en plakken heel gemakkelijk de metadatavelden voor meerdere vragen invullen.

    wt_overzicht items.PNG

  • Voeg bestaande losse wintoetsen aan elkaar toe via Bestand | Toevoegen.
  • Haal eventueel vragen die dubbel zijn eruit via Item | Verwijderen.
  • Probeer wat afwisseling aan te brengen in de verschillende itemtypes. U kunt ook relevante afbeeldingen en filmpjes gebruiken om de cursisten te blijven motiveren tijdens de toets.
  • Heeft u afbeeldingen? Maak dan een export zodat alle afbeeldingen ook goed bij de toets worden opgeslagen. Dit kan via de optie Bestand | Exporteren | Als WinToets 5.0 | Standaard. Hiermee maakt u een kopie van de toets en alle bronnen, zodat alles goed bij elkaar staat.

Klaarzetten van een project uit een itembank
Hiervoor zijn twee manieren:

1. Een project met random vragen voor elke cursist

U zet een project klaar waarbij elke cursist een aantal random vragen krijgt. U geeft in de itembank aan wat er getoond moet worden. U kunt op basis van één metadataveld aangeven hoeveel vragen u per waarde wilt.

2. Een selectie uit de itembank met dezelfde vragen voor elke cursist

U maakt een selectie uit de itembank waarbij elke cursist dezelfde vragen krijgt. Een dergelijke selectie uit de itembank moet u apart opslaan. U kunt op deze manier wel op meerdere metadatavelden filteren. Alle cursisten krijgen op deze manier dezelfde vragen.

Meer weten?
Zie hoofdstuk 5 van het cursusboek WinToets 5.0  over het opzetten van een itembank.

U kunt met behulp van <deze handleiding> werken aan een itembank.
Een aantal tips van dit artikel worden in deze handleiding met stappen uitgelegd.

HOWTO: vragen toevoegen aan een bestaande toets

Is er op uw instelling een bestaande toets waar u uw eigen vragen aan toe wilt voegen? Met deze handleiding leert u twee handige foefjes om vragen toe te voegen aan een bestaande toets/itembank.
Door: Marijke Römer

Aanleiding voor het schrijven van de handleiding
Een tijd terug was ik bij een hogeschool waar ik een cursus mocht geven.
De groep bevatte veel docenten die Nederlands gaven en die gebruik maakten van een grote toets: een itembank. Een van deze docenten beheerde de itembank en hieruit werden toetsen klaargezet voor collega’s. Dit werkt vaak goed, totdat er iets met deze collega gebeurd, zoals ziekte of pensioen.
Alle collega’s hebben tijdens de cursus de stappen gezien en gedaan die in deze handleiding beschreven zijn, zodat ook zij hun vragen zelf kunnen toevoegen aan een itembank.

De inhoud van de handleiding
De handleiding beschrijft twee handelingen die het makkelijk maken een nieuw item toe te voegen aan een bestaand project: een item tussenvoegen en een bestaand item kopiëren.

WinToets_handleidingitemsaanitembank toevoegen.PNG
Figuur: handleiding om een item aan een bestaand project of itembank toe te voegen.

Meer informatie

  • Download [hier] de handleiding om eigen vragen aan een bestaande toets toe te voegen.
  • Vraag een [cursus] aan waar naast de basis ook handige foefjes aan bod komen.
  • Werk met de [33 praktische opdrachten] waar u leert werken met een aantal handige foefjes.

De NVON biologie-itembank gebruiken

Geeft u biologie in het voortgezet onderwijs of op een PABO/lerarenopleiding? Goed nieuws: voor dit vak bestaat er een gigantische kant-en klare itembank. Heeft u die, dan hoeft u niet te leren hoe u vragen aanmaakt, maar hoe u de vragen uitfiltert en gebruikt. Wij geven daar praktische trainingen bij. In dit artikel al vast wat tips en trucs.
Door: Marijke Römer

Over de NVON
De NVON is een vrijwilligersvereniging van en voor leraren in de exacte vakken. Voor Biologie is een itembank ontwikkeld met vier redactieleden die met veel plezier (zelfs op vakantie) vragen ontwikkelen. Elk jaar komen er enkele duizenden vragen bij. Recentelijk zijn alle examens voor vmbo-t, havo en vwo uitgekomen. < zie hier >

Inhoud van de itembank
De vragen zijn onderverdeeld in meerdere losse itembanken. De vragen zijn ingedeeld op onderwerp en subonderwerp en op niveau.

nvonvoorbeeld
[ velden waarop een item is gemetadateerd binnen de NVON itembank ]

Hoe te gebruiken
Doordat de itembank heel groot is en er veel dingen zijn afgekort, is er een uitlegdocument gemaakt met de betekenissen van alle afkortingen.
Klik <hier> voor de legenda in PDF formaat.
NVONmetadata.PNG
[ deel van het document met de betekenissen van de afkortingen die binnen de itembank gebruikt worden ]

Vragen selecteren
Werken met een itembank kan binnen WinToets op twee manieren:

  1. Items selecteren op basis van één of meerdere velden.
    Zie het WinToets 5 cursusboek vanaf pagina 99.
  2. Elke cursist random een aantal items tonen per metadataveld.
    Zie in het cursusboek op pagina 111.

Eigen vragen toevoegen aan de NVON itembank
Mocht u de itembank toch willen aanvullen met eigen vragen (over iets wat in de klas of de buurt gebeurt bijvoorbeeld), dan kunt u gebruik maken van het <metadatabestand>. In het WinToets 5 cursusboek leest u op pagina 68 hoe u dit bestand aan uw toets kunt koppelen.

Meer informatie

  • Over de NVON: <klik hier>
  • Over de NVON itembank: <klik hier>
  • Voorbeelden uit de NVON itembank zijn <hier> te bekijken.
  • Uitleg over de gebruikte metadata: klik <hier> voor de legenda in PDF formaat.
  • De NVON itembank kunt u bestellen in onze <webshop>.
  • Cursusboek WinToets 5: <klik hier> om te bestellen.
  • Training aanvragen bij de NVON-itembank: <klik hier>

nvonvoorbeeldvraag
[ voorbeeldvraag in de NVON itembank, geopend in WTMaak, waar de vraag eventueel aangepast kan worden ]

Uitgelicht: metadata voor boek, hoofdstuk en paragraaf staat in WinToets voor u klaar

Wanneer u  een eigen project gaat maken, die u wilt opbouwen als een gemetadateerde itembank, heeft u metadata nodig om later deeltoetsen te kunnen filteren. De metadata op basis van de inhoud van bekende lesmethodes in het voortgezet onderwijs hebben wij al voor u gekoppeld!
Door: Marijke Römer

Een itembank
Wat is een itembank? Een itembank is eigenlijk een heel grote toets. Een database met vragen van bijvoorbeeld het hele boek. Zo kunt u snel  een toets geven over hoofdstuk 1 en de eerste paragrafen van hoofdstuk 2. U filtert dan deze vragen eruit door te selecteren op paragraaf. Echter, dan moet u wel per vraag aangeven bij welke paragraaf deze hoort. Het lijstje met de hoofdstukken en paragrafen hebben wij voor u klaargezet!

Lijst met methodes in WinToets
Wij hebben het voor u eenvoudig gemaakt uw eigen toetsen direct te metadateren vanuit de hoofdstukkenstructuur van 1200 veel gebruikte lesmethodes voor het voortgezet onderwijs. En dit aantal is groeiende.

Hoe doet u dat:

  • Wanneer u bij uw project in WTMaak naar Bestand | Projectinstellingen gaat, ziet u als eerste het tabblad Algemeen.
  • Onderaan ziet u de keuzelijst metadata, tips, commentaar. Hier kan bij het internetknopje een lijst gekozen worden die wij voor u online hebben staan.

metadatalijst
[ Kies per project een kant en klare lijst ]

Per vraag aangeven bij welk hoofdstuk of paragraaf deze hoort
Nu eenmaal de lijst is gekoppeld, kunt u per vraag gebruik maken van de informatie die in de lijst staat. Wanneer u in WTMaak een vraag hebt open staan, kiest u voor Item | Metadata. Bij Boek kiest u het boek, bij Editie kiest u de editie, bij Hoofdstuk kiest u het hoofdstuk en bij Paragraaf ziet u dan de paragrafen van dat hoofdstuk (als deze er zijn).

metadatalijst2
[ Voeg per item toe bij welk hoofdstuk en eventueel paragraaf de vraag hoort met de alvast voor u ingevulde informatie ]

De Toekomst
Op dit moment werken wij aan een uitbreiding van deze metadatalijsten voor circa 500 nieuwe leerboeken. Ook zijn we bezig alle bestaande lijsten als extra te voorzien van het OnderwijsBegrippenKader (OBK) en de keuze voor meerdere indelingen voor cognitieve niveaus. De verwachting is dat we dit begin 2017 zullen opleveren. De boomstructuur binnen WTMaak zal hiervoor automatisch worden aangepast. U hoeft hiervoor dus niets te doen. Ook in Quayn zullen we zo’n boomstructuur gaan aanbieden in 2017.

Oproep
Komt uw lesboek niet voor in de lijst? Stuur ons dan een scan of foto van het colofon en de inhoudsopgave op en wij zetten die dan om naar een extra optie in de lijst. U kunt uw verzoek e-mailen naar helpdesk@drp.nl [Nick]. U krijgt een persoonlijke reactie terug als uw boek ook is toegevoegd.

Meer informatie
Een itembank gebruiken; zie pagina 89 van het WinToets 5 cursusboek.
Dit Cursusboek WinToets 5:  < is hier te bestellen>.