Inspirerende itemtypes voor Geschiedenis

‘Inspirerende itemtypes’ is een serie artikelen, waarin voor een aantal vakken getoond wordt hoe de verschillende vraagtypes gebruikt kunnen worden.
Vandaag in het zonnetje: Geschiedenis!
Door: Marijke Römer

Geschiedenis
Wat is het vak Geschiedenis volgens Wikipedia:

Geschiedenis verwijst in de eerste plaats naar de vakdiscipline die zich bezighoudt met de studie van chronologische ordening van gebeurtenissen, zich daarbij baserend op een kritisch onderzoek van bronnen. De bedoeling is inzicht te verkrijgen in culturen en volken uit het verleden.

Bron: Wikipedia

Itemtypes
Veel itemtypes kunnen voor dit vak worden gebruikt. Hieronder ziet u een aantal van de mogelijkheden, getoond zoals de cursist de vraag ook ziet.

Geschiedenis_Ordening[ Ordeningsvraag waar de cursist antwoorden op een bepaalde volgorde moet slepen. Dit itemtype is uitermate geschikt voor Geschiedenis, omdat cursisten moeten nadenken wat wanneer is gebeurd. ]

Geschiedenis_Combobox[ Comboboxvraag waar de cursisten binnen een vraag uit meerdere antwoorden kunnen kiezen. ]

Geschiedenis_OpenOpen2
[ Open vraag waar de cursist zichzelf kan uitdrukken en die niet automatisch wordt nagekeken. Dat doet u in WTAnalyse. U kunt wel de cursist zichzelf een score laten geven aan de hand van uw antwoordmodel, zie hiervoor cursusboek WinToets pagina 132 ].

Geïnspireerd?

  • Leer in ons <cursusboek> hoe u de vraagtypes aanmaakt en optimaal kunt inzetten.

 

Op weg via YouTube met het aanmaken van uw eerste toets in WinToets

Starten met WinToets 
In dit YouTube-filmpje ziet u stap voor stap hoe u uw eerste toets kunt aanmaken.

Bekijk <hier> ‘Starten met WinToets’ op YouTube!

Meer informatie

  • Klik <hier> om alle beschikbare YouTubefilmpjes van WinToets te bekijken.
  • Heeft u een suggestie voor een filmpje? Laat hier of op YouTube een reactie achter of stuur een mail naar info[at]drp.nl!

 

 

 

Inspirerende itemtypes voor Godsdienst

‘Inspirerende itemtypes’ is een serie artikelen waarin voor een aantal vakken getoond wordt hoe de verschillende vraagtypes gebruikt kunnen worden.
Vandaag in het zonnetje: Godsdienst/Levensbeschouwing!
Door: Marijke Römer

Godsdienst
Waar gaat het vak Godsdienst of Levensbeschouwing over volgens scholengroep Lentiz?

Bij het vak levensbeschouwing gaat het altijd om jouw kijk op het leven.
In de lessen houd je je bezig met de dingen die belangrijk zijn in jouw leven. Je stelt jezelf levensvragen  zoals:

Wat is het doel van mijn leven?
Wat vind ik belangrijk in het leven?
Is er een leven na de dood?
Is er een god?

Bron: lentiz.nl

Itemtypes
Voor godsdienst zijn er veel itemtypes te gebruiken. Hieronder ziet u voorbeelden zoals de cursist deze ziet.

Godsdienst_Ordening[ Ordeningsvraag waarbij de antwoorden op de goede volgorde geplaatst moeten worden. Let op dat u aangeeft hoe u de volgorde wilt zien. ]

Godsdienst_Combobox
[ Comboboxvraag waar de cursist een van de antwoorden uit een lijst kan kiezen. ]

Godsdienst_Matching[ Matchingvraag waarbij de cursist de antwoorden zo verschuift dat ze bij de onderdelen aan de linkerkant passen. ]

Geïnspireerd?

  • Leer in ons <cursusboek> hoe u de vraagtypes aanmaakt en optimaal kunt inzetten.

Inspirerende itemtypes voor het vak Nederlands

Inspirerende itemtypes is een serie artikelen waarin voor een aantal vakken getoond wordt hoe de verschillende vraagtypes gebruikt kunnen worden.
Vandaag in het zonnetje: Nederlands!
Door: Marijke Römer

Nederlands
Wat is Nederlands volgens wikipedia:

Het Nederlands is een West-Germaanse taal en de moedertaal van de meeste inwoners van Nederland, België en Suriname. In de Europese Unie spreken ongeveer 23 miljoen mensen Nederlands als eerste taal, en een bijkomende vijf miljoen als tweede taal. Verder is het Nederlands ook een officiële taal van de Caraïbische (ei)landen Aruba, Curaçao en Sint-Maarten, terwijl er nog minderheden bestaan in Frankrijk, Duitsland en in mindere mate Indonesië, en nog ruim een half miljoen sprekers in de Verenigde Staten, Canada en Australië.

Bron: Wikipedia


Itemtypes
In principe zijn er veel itemtypes geschikt voor dit vak. Hieronder ziet u een aantal voorbeelden van hoe u ze kunt gebruiken:

Nederlands_Meerkeuze_Ontleden
[ Meerkeuze vraag voor zinsontleding. ]

Nederlands_Matching
[ Matchingvraag waarbij de cursist de kolommen aan de rechterkant zo moet verslepen, dat ze achter de goede linkerkolom staan. ]

Nederlands_OpenWoord
[ Open woordvraag die automatisch kan worden nagekeken. ]

Geïnspireerd?

  • Leer in ons <cursusboek> hoe u de vraagtypes aanmaakt en optimaal kunt inzetten.

 

 

 

Inspirerende itemtypes voor Biologie

‘Inspirerende itemtypes’ is een serie artikelen waarin voor een aantal vakken getoond wordt hoe de verschillende vraagtypes gebruikt kunnen worden. Vandaag in het zonnetje: Biologie!
Door: Marijke Römer

Biologie
Wat is Biologie volgens wikipedia:

Biologie (uit het Grieks: βίος, bíos “leven” en λόγος, lógos “leer”) is de leer van levende wezens, levensvormen en levensverschijnselen. Biologie wordt gerekend tot de exacte wetenschappen.

bron: wikipedia

Itemtypes
Voor dit vak kunt u veel verschillende itemtypes gebruiken. Hieronder ziet u een aantal van de mogelijkheden, getoond zoals de cursist de vraag ook ziet.

Biologie_OpenOpen
[ Open |Open-vraag, die u als docent zelf nakijkt in WTAnalyse of waarbij u de optie “door de cursist zelf laten nakijken” kunt aanvinken, zie cursusboek WinToets pagina 132. ]

Biologie2_OpenGatentekst
[ Open | Gatentekst, waar de cursist zelf een antwoord typt op de goede plek in de zin. Dit antwoord wordt automatisch nagekeken. U kunt als docent deze antwoorden soepeler laten rekenen door bijvoorbeeld woordwaarde aan te zetten, zie cursusboek WinToets pagina 59. ]

Biologie_Combobox

[ Meerkeuze | Combobox, waar de cursist op de goede plek in de zin een van de beschikbare antwoorden aanklikt. ]

Geïnspireerd?

  • Leer in ons cursusboek hoe u de vraagtypes aanmaakt en optimaal kunt inzetten.