Leer via YouTube hoe u een eerste vraag kunt invoeren in WTMaak

Een eerste vraag invoeren
In dit YouTubefilmpje wordt u stap voor stap uitgelegd hoe u een vraag kunt aanmaken in WTMaak.

Bekijk <hier> ‘Een eerste vraag maken in WinToets’ op YouTube!

Meer informatie

  • Klik <hier> om alle beschikbare YouTubefilmpjes van WinToets te bekijken.
  • Heeft u een suggestie voor een filmpje? Laat hier of op YouTube een reactie achter of stuur een mail naar info[at]drp.nl!

Inspirerende itemtypes voor Geschiedenis

‘Inspirerende itemtypes’ is een serie artikelen, waarin voor een aantal vakken getoond wordt hoe de verschillende vraagtypes gebruikt kunnen worden.
Vandaag in het zonnetje: Geschiedenis!
Door: Marijke Römer

Geschiedenis
Wat is het vak Geschiedenis volgens Wikipedia:

Geschiedenis verwijst in de eerste plaats naar de vakdiscipline die zich bezighoudt met de studie van chronologische ordening van gebeurtenissen, zich daarbij baserend op een kritisch onderzoek van bronnen. De bedoeling is inzicht te verkrijgen in culturen en volken uit het verleden.

Bron: Wikipedia

Itemtypes
Veel itemtypes kunnen voor dit vak worden gebruikt. Hieronder ziet u een aantal van de mogelijkheden, getoond zoals de cursist de vraag ook ziet.

Geschiedenis_Ordening[ Ordeningsvraag waar de cursist antwoorden op een bepaalde volgorde moet slepen. Dit itemtype is uitermate geschikt voor Geschiedenis, omdat cursisten moeten nadenken wat wanneer is gebeurd. ]

Geschiedenis_Combobox[ Comboboxvraag waar de cursisten binnen een vraag uit meerdere antwoorden kunnen kiezen. ]

Geschiedenis_OpenOpen2
[ Open vraag waar de cursist zichzelf kan uitdrukken en die niet automatisch wordt nagekeken. Dat doet u in WTAnalyse. U kunt wel de cursist zichzelf een score laten geven aan de hand van uw antwoordmodel, zie hiervoor cursusboek WinToets pagina 132 ].

Geïnspireerd?

  • Leer in ons <cursusboek> hoe u de vraagtypes aanmaakt en optimaal kunt inzetten.

 

Inspirerende itemtypes voor Godsdienst

‘Inspirerende itemtypes’ is een serie artikelen waarin voor een aantal vakken getoond wordt hoe de verschillende vraagtypes gebruikt kunnen worden.
Vandaag in het zonnetje: Godsdienst/Levensbeschouwing!
Door: Marijke Römer

Godsdienst
Waar gaat het vak Godsdienst of Levensbeschouwing over volgens scholengroep Lentiz?

Bij het vak levensbeschouwing gaat het altijd om jouw kijk op het leven.
In de lessen houd je je bezig met de dingen die belangrijk zijn in jouw leven. Je stelt jezelf levensvragen  zoals:

Wat is het doel van mijn leven?
Wat vind ik belangrijk in het leven?
Is er een leven na de dood?
Is er een god?

Bron: lentiz.nl

Itemtypes
Voor godsdienst zijn er veel itemtypes te gebruiken. Hieronder ziet u voorbeelden zoals de cursist deze ziet.

Godsdienst_Ordening[ Ordeningsvraag waarbij de antwoorden op de goede volgorde geplaatst moeten worden. Let op dat u aangeeft hoe u de volgorde wilt zien. ]

Godsdienst_Combobox
[ Comboboxvraag waar de cursist een van de antwoorden uit een lijst kan kiezen. ]

Godsdienst_Matching[ Matchingvraag waarbij de cursist de antwoorden zo verschuift dat ze bij de onderdelen aan de linkerkant passen. ]

Geïnspireerd?

  • Leer in ons <cursusboek> hoe u de vraagtypes aanmaakt en optimaal kunt inzetten.

Bekijk een ‘rondleiding door de itemtypes van WinToets’ op YouTube

Tijdens trainingen merken wij dat voorbeelden helderder worden als we de verschillende itemtypes ook daadwerkelijk kunnen laten zien. In de YouTubefilm: ‘Rondleiding door de verschillende itemtypes’ worden de meest gebruikte itemtypes met gesproken uitleg getoond, voor u als docent of cursist.
Door: Marijke Römer

Verschillende itemtypes
In deze YouTubefilm ziet u de meest gebruikte itemtypes door docenten en cursisten, en krijgt u wat uitleg over hoe u het vraagtype kunt inzetten. De komende weken gaan we ook filmpjes per vraagtype apart plaatsen.

youtubewtverschillendeitemtypes.PNG

Bekijk <hier> de ‘Rondleiding door de itemtypes’ op YouTube!

Meer informatie

  • Klik <hier> om alle beschikbare YouTubefilmpjes van WinToets te bekijken.
  • Stuur een mail naar info[at]drp.nl als u een suggestie heeft voor een filmpje!

Inspirerende itemtypes voor Frans

‘Inspirerende itemtypes’ is een serie artikelen waarin voor een aantal vakken getoond wordt hoe de verschillende vraagtypes van WinToets gebruikt kunnen worden.
Vandaag in het zonnetje: Frans!
Door: Marijke Römer

Frans
Wat is Frans volgens Wikipedia:

Het Frans wordt tegenwoordig door ongeveer 75 miljoen mensen gesproken als hun moedertaal. Het komt daarmee op de 14e plaats in de lijst van meest gesproken talen wereldwijd. Het wordt gesproken door 63 miljoen mensen in Frankrijk, 7,7 miljoen mensen in Canada (voornamelijk in Quebec), 4,2 miljoen in België (voornamelijk in Wallonië en Brussel) en 1,8 miljoen in Zwitserland.

Bron: Wikipedia

Itemtypes
Veel itemtypes kunnen voor dit vak worden gebruikt.
Hieronder lichten we een aantal mogelijkheden uit, getoond zoals de cursist de vraag ook ziet.

Frans_Combobox
Comboboxvraag waar de cursist een van de vooraf opgegeven antwoorden moet kiezen. In dit vraagtype kunt u meerdere woorden in 1 vraag bevragen, zoals u hierboven ziet. Ook kan er bij dit vraagtype, evenals de gatentekst, in versie 5 van WinToets aangeven worden dat er per antwoord ook een halve punt goed gerekend kan worden voor bijvoorbeeld verkeerd gebruik van een accent. Zie de <helppagina>.

Frans_Matching2
Matchingvraag waarbij vertalingen achter de goede woorden gesleept worden door de cursist. Deze vraag is gemaakt door een woordenlijst door de optie ‘Genereren’ in WTMaak te gebruiken, een heel handige tool voor met name de talenvakken. Zie voor meer informatie daarover <dit blogartikel>.

Frans_OpenopenOpen open vraag, vooral handig wanneer er een uitgebreid antwoord gewenst is, bijvoorbeeld bij het oefenen voor examens of literatuurtoetsen. De cursist kan een oneindig aantal tekens gebruiken om het goede antwoord te geven. Deze vraag wordt niet automatisch nagekeken, maar dat doet u zelf in WTAnalyse of u kunt het de cursist zelf laten doen. Zie hiervoor ook het cursusboek WinToets pagina 132.

Geïnspireerd?

  • Leer in ons <cursusboek> hoe u de vraagtypes aanmaakt en optimaal kunt inzetten.
  • Zie de <helppagina> van de gatentekst hoe u een antwoord voor een halve punt goed kunt laten rekenen.

 

Howto: Een hotspotvraag aanmaken

Een hotspot is een vraagtype waar een afbeelding in de hoofdrol staat. De cursist klikt op de afbeelding of sleept een woord of beeld ernaartoe. Dit vraagtype is voor de cursisten erg leuk om te doen, vooral als ze veel ‘standaard’vragen hebben moeten maken. Bovendien is het net zo leerzaam als andere vraagtypes!
Door: Marijke Römer

Hospotvraag
Een afbeelding zegt meer dan 1000 woorden. Met een hotspotvraag kunt u gebruik maken van de kracht van een afbeelding om een vraag te stellen. U spreekt hiermee niet alleen de leerstijl aan van cursisten die in beelden denken, maar alle cursisten hebben er zo ‘een beeld bij’. Dit vraagt om andere cognitieve vaardigheden (bijvoorbeeld in plaats van vertalen moet er nu een link worden gelegd tussen beeld en woord). Dat is goed voor het leerproces, en leuk voor de afwisseling.

Fries_Hotspotwoordenbeeld.png
[ Een hotspotvraag in de Quayn Webplayer voor een vreemde taal, waar de cursist woorden naar de goede plek in de afbeelding sleept. ]

Subtypes van de hotspotvraag
Binnen de hotspotvraag zijn er vier variaties, de zogenoemde subitemtypes van hotspot:

  • Hotspot Meerkeuze
    Hier moet de cursist ergens klikken in de afbeelding, zoals op een land met een landkaart of zoals hieronder voor Wiskunde.

    Wiskunde_Hotspot

  • Hotspot Meermeerkeuze
    Hier kan de cursist meerdere dingen aanklikken, bijvoorbeeld alle fossiele brandstoffen.
    Aardrijkskunde_HotspotMeermeerkeuze
  • Hotspot Woord en beeld
    De cursist sleept (korte) teksten op de afbeelding, bijvoorbeeld de namen van de onderdelen van een menselijke cel, of voor Nederlands zoals hieronder.
    Nederlands_Hotspot_woordenbeeld
  • Hotspot Beeld en beeld
    De cursist sleept afbeeldingen op de grote afbeelding, bijvoorbeeld om handelingen in de goede volgorde te zetten.

Hotspotvraag aanmaken in WTMaak
Als voorbeeld wordt de hotspot meermeerkeuze hieronder stap voor stap uitgelegd. De andere soorten hotspotvragen kunt u op vergelijkbare manier maken.

  1. Open WTMaak
  2. Kies voor Itemtype | Hotspot | MeerMeerkeuze

    wt_hotspot_subtypes

  3. Kies een afbeelding via Bronnen | Grote bron of klik op het mapje in het midden van het scherm naast het grote bronvak.
    Ik maakte een collage van afbeeldingen in Word met verschillende soorten brandstoffen en maakte daar met knipprogramma een afbeelding van.
    Zie <hier> hoe u met het knipprogramma een afbeelding kan maken.
  4. Klik in het vak bij A. Hiermee geeft u aan dat u voor dit antwoord een kader (hotspot) gaat aanbrengen.
  5. Kies een knopje naar keuze: vrije vorm, cirkel of rechthoek door erop te klikken.
  6. Trek nu in de afbeelding een kader open, rondom het deel dat u wilt koppelen aan antwoord A.
    wt-hotspotmaken.PNG
  7. Herhaal dit, maar dan met B en eventueel C, D enzovoort.
  8. Geef ook strafpunten op, zo kunnen cursisten toch nog wat punten verdienen ook al hebben ze niet alles goed. Zie <hier> voor meer informatie over strafpunten.

Meer informatie:

  • Zie ons cursusboek WinToets vanaf pagina 64 voor het stap voor stap aanmaken van een hotspotvraag (ook de andere subtypes). Klik <hier> om het cursusboek te bestellen.

 

 

Inspirerende itemtypes voor het vak Nederlands

Inspirerende itemtypes is een serie artikelen waarin voor een aantal vakken getoond wordt hoe de verschillende vraagtypes gebruikt kunnen worden.
Vandaag in het zonnetje: Nederlands!
Door: Marijke Römer

Nederlands
Wat is Nederlands volgens wikipedia:

Het Nederlands is een West-Germaanse taal en de moedertaal van de meeste inwoners van Nederland, België en Suriname. In de Europese Unie spreken ongeveer 23 miljoen mensen Nederlands als eerste taal, en een bijkomende vijf miljoen als tweede taal. Verder is het Nederlands ook een officiële taal van de Caraïbische (ei)landen Aruba, Curaçao en Sint-Maarten, terwijl er nog minderheden bestaan in Frankrijk, Duitsland en in mindere mate Indonesië, en nog ruim een half miljoen sprekers in de Verenigde Staten, Canada en Australië.

Bron: Wikipedia


Itemtypes
In principe zijn er veel itemtypes geschikt voor dit vak. Hieronder ziet u een aantal voorbeelden van hoe u ze kunt gebruiken:

Nederlands_Meerkeuze_Ontleden
[ Meerkeuze vraag voor zinsontleding. ]

Nederlands_Matching
[ Matchingvraag waarbij de cursist de kolommen aan de rechterkant zo moet verslepen, dat ze achter de goede linkerkolom staan. ]

Nederlands_OpenWoord
[ Open woordvraag die automatisch kan worden nagekeken. ]

Geïnspireerd?

  • Leer in ons <cursusboek> hoe u de vraagtypes aanmaakt en optimaal kunt inzetten.